Unsere Comenius Projekte

Die Schloss-Schule Heppenheim ist eine der Schulen, die an den von der EU geförderten Comenius - Projekten teilnimmt. Jede teilnehmende deutsche Schule arbeitet mit ausländischen Partnerschulen an einem gemeinsamen Projekt, das zusammen erarbeitet wird und in den nächsten zwei bzw. drei Jahren umgesetzt wird. Diese Zusammenarbeit hat neben fachlichen Aufgaben auch das Ziel, dass durch das gemeinsame Lernen der Kontakt zwischen den Menschen und Kulturen hergestellt, das Verstehen des Anderen und das Verständnis für den Anderen gefördert werden soll.

Im Hinblick auf Europa heißt es im Hessischen Schulgesetz wörtlich: Die Schulen sollen die Schülerinnen und Schüler darauf vorbereiten, ihre Aufgaben als Bürgerinnen und Bürger in der Europäischen Gemeinschaft wahrzunehmen.

Da die Schloss-Schule außerdem eine der wenigen Europa-Grundschulen ist, sind Comenius-Projekte unverzichtbarer Bestandteil ihrer schulischen Arbeit.

Ab dem Schuljahr 2008/2009 hat unsere Schule ein neues Comenius-Projekt. Thema: Wir sind Europa in der Vergangenheit, in der Gegenwart und in der Zukunft. Die neuen Partner sind England und Spanien.

Die Projektverantwortlichen, Kerstin Bund und Annette Engelbrecht, sind im Januar 2008 zu einem vorbereitenden Treffen gefahren.

Vom 12. - 15. November 2008 trafen sich dann englische und spanische Pädagogen im Rahmen des dritten Comenius-Projektes an der Schloss-Schule. Wir sind Europa - in der Vergangenheit, in der Gegenwart und in der Zukunft so lautet der Titel des gemeinsamen Projektes an dem zwei Grundschule aus der Grafschaft Oxfordshire in England und eine Grundschule aus Carmona (Spanien) zusammen mit der Schloss-Schule teilnehmen.
Inhalt des Pojektes ist der Austausch von typisch traditionellen Liedern,
Gedichten, Spielen, Rezepten etc. des eigenen Landes. Dazu werden in allen
beteiligten Schulen spezielle Comenius-Tage stattfinden, an denen jeweils
ein bestimmtes Land, das an dem Projekt beteiligt ist, den Schülern in
vielfältiger Weise vorgestellt wird.
Der erste Comenius Tag an jeder beteiligten Schule gilt dem eigenen Land.
Für die internationalen Gäste hatten deshalb die Schüler der Schlossschule typisch Deutsches vorbereitet. So gab es in den Klassen zum Beispiel Bildergeschichten von Max und Moritz oder kleine deutsche Abzählverse oder den Brauch des Adventskalenders kennen zu lernen. Andere Klassen backten Plätzchen oder kochten Pellkartoffeln mit Quark. Zum Schluss des interaktiven Tages lernten die Gäste noch mit der Klasse 3a einen deutschen Tanz.
Neben dem pädagogischen Programm am Schulvormittag erarbeiteten die Comenius-Beauftragten ein genaues Programm zum Ablauf des Projektes. Im Mittelpunkt steht dabei der Transfer von typischen Traditionen der Partnerländer an die Schüler aller beteiligten Schulen.
Im Rahmen dieses Projektes sollen kleine Gruppen von Schülern die Schulen der Partnerländer besuchen und dort den Kindern Deutschland und deutsche Kultur an einem Comeniustag zu Deutschland vorstellen. Diese Idee begeisterte die Schüler sehr und am liebsten würden alle schon morgen in die Partnerländer reisen und mit englischen und spanischen Kindern singen, tanzen und spielen.

Am 09.03.2009 fand dann der Englandtag gleichzeitig mit dem EU- Projekttag statt, an dem alle Schülerinnen und Schüler der Schlossschule viel über das Land erfahren konnten (siehe auch Punkt: "Schulaktionen > EU- Projekttag und Spanientag" ).

Vom 10.02.- 13.02.2010 trafen sich die Kolleginnen und Kollegen aus Spanien und England zu einem Erfahrungsaustausch in Heppenheim.

Sie konnten sich davon überzeugen wie an der Schlossschule Fasching gefeiert wurde. (siehe auch Schulaktionen > Fasching >Faschingsfeier 2010)

Vom 09.06.- 12.06.2010 fuhren Kolleginnen der Schlossschule nach Spanien, um dort das gegenwärtige Projekt zu beenden

Viertes Comeniusprojekt 

Vom 03.10.-06.10.2011 fuhren zwei Kolleginnen nach Banbury/England, um dort  erste Kontakte mit den Partnerschulen zu knüpfen.

Englische Partnerschule beginnt den Tag mit Frühsport

In diesem und dem nächsten Schuljahr beteiligt sich die Schloss-Schule zum vierten Mal an einem Comeniusprojekt. An dem Projekt mit dem Titel "Art is a bridge beetween nations", "Kunst ist eine Brücke zwischen uns“ beteiligen sich Schulen aus Susice in Tschechien, Warschau in Polen, Örebro aus Schweden, Llunderkov in Dänemark, Banbury in England und die Schloss-Schule in Heppenheim.

Bei einem ersten Treffen in Banbury trafen sich Vertreter aller teilnehmenden Schulen, um die festgelegten Themen und Vorhaben genauer zu besprechen. Dabei wurde intensiv über Kontakte zwischen Schülern und den Präsentationen der entstehenden künstlerischen Produkten diskutiert, sowie mögliche Formen  des Schüleraustausches besprochen.

Während des Besuches in der Hanwell Fields Community School in Banbury nahmen die Lehrerinnen der Schloss-Schule Fr. Anna-Lisa Magri-Rudolf und Fr. Annette Engelbrecht auch am Unterricht der englischen Schule teil. Der Schulvormittag beginnt dort mit einer zehn Minuten dauernden Frühsportsequenz für alle Klassen in der Turnhalle. Durch sehr gute personelle und auch gute räumliche Gegebenheiten läuft der Unterricht häufig in Kleingruppen und individuellen Lerngruppen ab.

Comeniusprojekte sollen durch neue Impulse und Ideen den Schulalltag bereichern. Sie sollen den Schülern Gelegenheit geben, sich zu entfalten und mit anderen Schülern in Europa in Kontakt zu kommen.

Die Schüler der sechs Projektschulen sollen durch eine Comenius-Ecke in Form einer Wandzeitung in ihrer Schule jeder Zeit sehen und lesen können, was ihre ausländischen Schulkollegen zu jeweils einem festgelegten Thema im Bereich Kunst erarbeitet haben. Dabei lassen sich ganz nebenbei Gemeinsamkeiten und Unterschiede in den einzelnen Ländern ablesen. Unbekanntes wird beschrieben und erklärt, so dass die Schüler ein Stück mehr von Europa kennen lernen können.

Wer Interesse hat, mehr über das Projekt zu erfahren, ist herzlich eingeladen, in der Comenius-Ecke der Schloss-Schule nachzulesen.

Schloss-Schule bei Comenius-Treffen in Schweden/Örepro vom 16.01.- 20.01.2012
Sechs Grundschüler zu Gast in schwedischen Familien

Die Heppenheimer Schloss-Schule nimmt zum 4. Mal an einem von der europäischen Kommission geförderten Comenius-Projekt teil. Bei Comenius-Projekten schließen sich mindestens drei Schulen aus verschiedenen europäischen Ländern zu einem frei wählbaren Projekt zusammen.
Im Falle der Schloss-Schule heißt das Projekt „Kunst ist eine Brücke zwischen uns“. Fünf weitere Schulen aus Tschechien, England, Polen, Dänemark und Schweden nehmen an diesem Projekt teil. In zwei Projektjahren sollen alle Schüler der teilnehmenden Schulen sich vielfältig künstlerisch betätigen. Die entstandenen Produkte können durch den virtuellen Austausch den Partnern präsentiert werden. Daneben entstehen natürlich auch die Originale, wie z.B. Powerpointpräsentationen, selbstgeschriebene Geschichten oder gemalte Bilder.   
Ein besonderes Element der Comeniusprojekte sind außerdem die gegenseitigen Besuche in den europäischen Partnerschulen.
Diesmal reisten drei Lehrerinnen (Fr. Dittrich, Fr. Engelbrecht, und Fr. Fritz) in die schwedische Stadt Örebro, um die ersten Ergebnisse der Schloss-Schule zu präsentieren und sich mit den Kollegen über die weiteren Details der Zusammenarbeit festzulegen.
Außerdem durften noch sechs Schüler/innen (Nico Filkorn, Christoph Seibel, Clara Winkler, Jessica Meinberg, Fabienne Heid und Anthea Wolf)  der Schloss-Schule die Lehrerinnen begleiten. Sie wohnten bei Gastfamilien und konnten so hautnah das schwedische Leben kennen lernen. Dabei schnappten die Schüler jede Menge schwedische Wörter auf, die sie in ihrem persönlichen schwedisch-deutschen Wörterbuch festhielten. Die Schüler besuchten auch den Unterricht in der schwedischen  Olaus Petriskolan in Örebro und an einem Tag eine Naturschule am nahe gelegenen Mälarsee. Bei ihren Reisetagebuchaufzeichnungenen hatten die deutschen Schüler viel aufzuschreiben: Die Reise mit dem Flugzeug, Erlebnisse mit den schwedischen Kindern in der Schule und den Gasteltern, Eindrücke von der Besichtigung des Wasserturms und des Schlosses in Örebro, um nur einige Höhepunkte des Comeniustreffens zu nennen.
Zu schnell ging die Zeit bei den vielen schönen Eindrücken vorbei und alle Schloss-Schüler waren sich einig, dass sie noch bleiben wollen und noch mehr von Schweden kennen lernen möchten. Hej-do, auf Wiedersehen schönes Schweden!

Comeniustreffen in Warschau (Polen)

Frau Brück und Frau Engelbrecht fahren vom 06.05. - 11.05.2012 zu einem Arbeitstreffen nach Warschau, dort werden sie zusammen mit den anderen Comeniuspartnern unter anderem das 40- jährige Bestehen der Schule in Warschau feiern.

Unsere Schulpräsentation in englischer Sprache im PDF Format.